Docentes del Programa de Especialización en Psiquiatría

1. Martín Cordero Allary: Curso Neuropsiquiatría Clínica y Psicogeriatría
2. Eduardo Durán Lara: Curso Psicopatología Clínica I / CursoPsicopatología Clínica II
3. Eduardo Illanes Verdugo: Curso Habilidades Básicas / Curso La Persona del Terapeuta / Tutoría en Equipo de Psiquiatría Comunitaria / Tutoría en Urgencia
4. Andrea Bahamondes Moya: Curso Nosografía, nosología y Terapéutica psiquiátrica I / Curso: Nosografía, nosología y Terapéutica psiquiátrica II / Tutoría en Psiquiatría Forense.
5. Mario Vidal Climent : Supervisión Clínica/Docente  en Hospitalización de Corta Estadía
6. Cecilia Vera Superbi: Tutoría en Equipo de Psiquiatría Comunitaria
7. Marco Aurelio Ochoa: Tutoría en Equipo de Psiquiatría Comunitaria
8. José Luis Tejada Guiñez: Tutoría en Equipo de Psiquiatría Comunitaria
9. Rodrigo Correa: Curso de Trastornos Afectivos.
10. Alejandro San Martín Beltrán: Tutoría en Equipo de Psiquiatría Comunitaria y Tutoría en Urgencia
11. Pamela Miño Miño: Tutoría en Equipo de Psiquiatría Comunitaria
12. Maritza Bocic Alvarez: Taller Intervenciones Psicoterapéuticas
13. Karem Schleyer Daza: Curso Introducción a la Psicoterapia 
14. Ximena Peñailillo San Martín: Curso: Psicofarmacología Clínica / Tutoría en Mediana Estadía
15. Consuelo Machiavello Forni: Tutoría en Hospital de Día / Tutoría en Urgencia
16. Constanza Román Torres: Tutoría en Equipo de Psiquiatría Comunitaria
17. Marcela Rojas Segura: Tutoría en Hospitalización de Corta Estadía
18. Ximena Donoso Vergara: Tutoría en Hospitalización de Corta Estadía
19. Manuel Parra Garrido: Curso Salud Mental y Trabajo
20. Ricardo Messem: Tutoría en Rotación de Psiquiatría Infanto-Juvenil
21. Alejandra Valenzuela : Curso Rehabilitación Psicosocial y Reinserción Social
22. Alvaro Barrera Parraguez: Consultor Académico General
23. Rafael Sepúlveda Jara: Coordinación General del Programa / Curso Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria

Malla Curricular del Programa de Especialización en Psiquiatría

PRIMER AÑO

Cursos:

• Habilidades Básicas del Médico-Psiquiatra
• El terapeuta como persona. Introducción a la perspectiva sistémica.
• Nosografía, Nosología y Terapéutica Psiquiátrica I
• Psicopatología Clínica I
• Neuropsiquiatría Clínica y Psicogeriatría
• Introducción a la Psicoterapia I (Grupos)
• Introducción a la Psicoterapia II
• Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria

Rotaciones:

• Atención psiquiátrica ambulatoria, comunitaria y de soporte de la atención primaria
• Turnos de Urgencia Psiquiátrica en la Urgencia General

SEGUNDO AÑO

Cursos:

• Nosografía, Nosología y Terapéutica Psiquiátrica II
• Psicopatología Clínica II
• Psicofarmacología Clínica
• Rehabilitación Psicosocial y Reinserción Social
• Psicoterapia Sistémica
• Salud Mental Trabajo
• Psicoterapia Cognitivo-Conductual

Rotaciones:

• Psiquiatría en Hospitalización de Corta Estadía
• Psiquiatría en Hospitalización de Mediana Estadía
• Psiquiatría en Hospitalización Diurna
• Psiquiatría de Enlace

TERCER AÑO

Cursos:

• Iniciación a la investigación clínico-asistencial con informe escrito final.
• Terapéutica Psiquiátrica

Rotaciones:

• Neurología
• Psiquiatría Infanto-Juvenil
• Alcoholismo y Dependencias
• Psiquiatría Forense
• Psicogeriatría

Nota: Las asignaturas son modulares y no se dictan en el mismo orden para cada residente en formación.

Programa de Rehabilitación Psicosocial

Programa incluido contemporáneamente en la Rotación de Hospitalización, pero con tiempo, objetivos y docentes específicamente definidos.

Objetivos y actividades: Iniciarse en el aprendizaje de los aspectos siguientes:

• Manejo clínico y seguimiento general de las personas con enfermedades mentales de larga evolución, en base a los recursos socio-sanitarios disponibles para su atención específica.


• Elaboración y desarrollo práctico de planes individualizados de rehabilitación para, al menos, cinco personas con enfermedades mentales de larga evolución, incluyendo tanto los dispositivos socio-sanitarios adecuados para el cumplimiento de los mismos (centro de día, unidad de rehabilitación, comunidad terapéutica - hospital de día-proceso de especialización asistida-hogar protegido, clubes sociales, talleres ocupacionales, etc.), como las técnicas específicas para la actuación sobre el defecto psicosocial, las dificultades de integración laboral y el bajo nivel de adaptación socio-familiar.


• Manejo de personas con enfermedades mentales de larga evolución en lo que afecta al cumplimiento correcto de las pautas de tratamiento indicadas (asistencia a consulta, toma de medicación, etc.).


• Coordinación con recursos no sanitarios orientados hacia el soporte y apoyo de las personas con enfermedades mentales de larga evolución (red de servicios sociales, asociaciones de voluntarios, grupos de autoayuda, etc.).

Rotación de Hospitalización

Su duración es de 1 año e incluye hospitalización de Corta Estadía, de Mediana Estadía y Parcial Diurna, diferenciadas cada una de ellas.

Objetivos y actividades:
Iniciarse en el aprendizaje de los aspectos siguientes:

• Manejo de psicofármacos (pautas y protocolos de uso intensivo y de seguimiento y mantenimiento, incluyendo la evaluación de resultados y los controles de laboratorio).


• Diagnóstico de la gravedad psíquica del trastorno, evaluando los síntomas incapacitantes a efectos psicopatológicos, sociales y familiares.


• Elaborar pautas de tratamiento intensivo y de seguimiento y re socialización al alta con visitas a reducir el índice de reingresos.


• Atención directa de un mínimo de 30 pacientes ingresados.


• Técnicas básicas de exploración y evaluación psicológica, con un mínimo de cinco exploraciones realizadas durante el proceso de especialización, manejando los tests más usuales en la práctica clínica e incluyendo métodos elementales de exploración neuro psicológica.


• Conocer el trabajo en los equipos multiprofesionales de las Unidades de Hospitalización Psiquiátrica de Corta Estadía y de los Hospitales de Día en Psiquiatría.

Programa de atención psiquiátrica ambulatoria, comunitaria y de soporte de la atención primaria (2 semestres):

Los objetivos a cubrir son:

• Iniciarse y adquirir conocimientos, experiencia y habilidades en el manejo clínico y seguimiento de casos, en el trabajo de equipo, en la coordinación con otros dispositivos asistenciales y en actividades comunitarias de planificación, prevención y evaluación clínica y epidemiológica.


• Familiarizarse con las actividades de Consultoría de Salud Mental en Atención Primaria y con el funcionamiento en Equipos de Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria.

Las Actividades a desarrollar son:

Asistenciales:

• Realización de un mínimo de 40 primeras consultas con supervisión referidas a diferentes tipos de pacientes y especificando el encuadre y técnica de la entrevista, la evaluación e hipótesis diagnóstica, la elaboración del plan terapéutico y su discusión dentro del equipo terapéutico o con el tutor.


• Realización del seguimiento y evolución terapéutica durante el período de rotación de un mínimo de 20 pacientes seleccionados entre los distintos diagnósticos y con los que se tomará en cuenta muy especialmente el manejo clínico de los psicofármacos y las distintas intervenciones terapeúticas, tanto de carácter general como específicas, con el paciente y su familia.


• Realización de actividades de apoyo a la atención primaria, incluyendo reuniones de coordinación, evaluación conjunta de casos, sesiones clínicas conjuntas, grupos de apoyo psicológico, etc., al modo de lo definido en la Consultoría de Salud Mental en Atención Primaria, actividad incluida en el Plan Nacional de Salud Mental y Psiquiatría del Ministerio de Salud.


• Participación en el tratamiento, seguimiento y rehabilitación de un mínimo de 10 enfermos con trastornos mentales crónicos dentro de la comunidad.


• Manejo de intervenciones y situaciones de crisis psicosocial, de los criterios de derivación de pacientes y de la utilización adecuada de los recursos socio-sanitarios disponibles.

Administrativas y Organizativas

• Adquisición de conocimientos y experiencia en programación, organización y coordinación asistencial con otros dispositivos socio-sanitarios, en trabajo en equipo multidisciplinario, en desarrollo aplicado a planes de salud mental y en actividades relacionadas con la problemática legal del enfermo mental.

Actividades Asistenciales durante el proceso de Especialización:

Distinguimos un Núcleo Central del Programa (5 semestres), obligatorio para todos los médicos en especialización.
Este incluye Rotaciones Específicas, algunas de ellas contemporáneas entre si:

• Rotación de atención psiquiátrica ambulatoria, comunitaria y de soporte de la atención primaria (1 año)


• Rotación de Urgencia Psiquiátrica en la Urgencia General (1 año)


• Rotaciones de hospitalización (1 año): Incluye Corta Estadía, Mediana Estadía y Hospitalización Diurna


• Rotación de Interconsulta y Psiquiatría de Enlace


• Rotación de alcoholismo y otras drogodependencias


• Rotación de Psiquiatría Infantil y del adolescente


• Rotación de Neurología Clínica Básica


• Rotación de Psiquiatría Forense


• Rotación de Psicogeriatría
  

Perfil del Egresado

Se otorga el título de Especialista en una disciplina médica. Al terminar sus estudios de Postítulo y aprobar el Título de Especialista, la persona se ha convertido en un médico cirujano que conoce profundamente la especialidad elegida, es capaz de estudiar, planificar investigación clínica, organizar el trabajo clínico, atender eficiente y éticamente los pacientes que corresponden a su especialidad y de recomendarles sub especialistas según necesidad. Está entrenado en autoaprendizaje, adecuadas relaciones interpersonales, búsqueda y manejo de información con los medios tecnológicos actuales, análisis de situaciones epidemiológicas y trabajo en equipo. Está orientado a mantenerse informado de la realidad social, cultural, económica, ideológica de Chile y del mundo y a considerarla en su vida y en su trabajo. Está inserto en el Sistema de Salud chileno y preparado para trabajar en él, mantenerlo y mejorarlo, en conjunto con los demás profesionales chilenos. Está dispuesto a tener espíritu de perfeccionamiento permanente en Chile y en el mundo global.

Organización General

El Programa está constituido por un Núcleo Central, obligatorio, y un Área Complementaria, susceptible de ser modificada, enfatizando algunos contenidos, de acuerdo a las peculiaridades de la demanda por formación y las capacidades docentes locales.
En general, se incluyen:

• Actividades de formación teórica


• Sesiones clínicas


• Iniciación a la investigación: al menos 1 trabajo supervisado a realizar a partir del 2° año, debiendo concluir el informe correspondiente antes del término del período formativo.


• Supervisiones regladas: El médico en especialización contará, a lo largo de su período formativo, con supervisión para su formación teórica, clínica, terapéutica y de inicio a la investigación, con una especial concentración de la misma en el 1º y 2º año.

Mensualmente el alumno asistirá al Programa Común para los residentes en formación de la Facultad de Medicina, que se realiza en la Facultad y que proporciona formación personal, cultural y complementaria (epidemiología, ética, auto cuidado, y otras), en común con los alumnos de las otras especialidades que se cursan en la Facultad de Medicina. Incluye una reunión clínica entre especialidades. Objetivo: identidad Currículo Mayor, intercambio científico y/o de investigación y docencia entre diferentes especialidades de la Medicina.
Se realiza evaluación periódica y anual de sus avances, debiendo rendir exámenes anuales ante comisión y examen final de programa, todos ellos estructurados. Recibirá certificados de promoción anual y certificado y diploma de título de especialista entregado por la Universidad Mayor.
Los alumnos a su vez evalúan el desarrollo de sus Programas, profesores y autoridades al menos dos veces por año y en al menos una reunión conjunta en la Facultad de Medicina. Esto es analizado por profesores y autoridades.

Plan de Estudios:

El Programa de Especialización estará a cargo de un profesor encargado Coordinador Docente, de alto nivel académico y amplia experiencia, capaz de integrar los diversos componentes académicos y asistenciales, articulándolos de un modo pertinente a los objetivos sanitarios del país.
Además, toda unidad docente participante en la formación en Psiquiatría deberá establecer un sistema de tutorías que abarque como mínimo un tutor general y un tutor por rotación para cada médico en especialización. El tutor deberá asegurar la adecuada distribución del tiempo en las distintas actividades que componen el programa de la especialidad.
La labor asistencial del médico en especialización, imprescindible para su correcto aprendizaje, no deberá interferir el desarrollo integrado y progresivo de su formación.
El desarrollo de los aspectos teóricos del programa formativo se realizará dando prioridad a la participación activa del médico en especialización a través, entre otras fórmulas, del sistema de seminarios y el auto-estudio guiado por tutor.
Se procurará facilitar a los médicos en especialización, especialmente durante su primer año, la participación en experiencias en grupo que les permita explorar la incidencia de sus vínculos interpersonales sobre la actuación profesional.

Razón de ser de nuestro Programa de Especialización en Psiquiatría

En este marco general, este Programa pretende formar Médicos Especialistas en Psiquiatría de Adultos, con altos estándares de desempeño clínico y plenamente capacitados para desempeñarse como Psiquiatras Clínicos en cualquier escenario asistencial, y como competentes líderes de Equipos de Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria, o en otras posiciones dentro de la Red Territorial de Servicios de Salud Mental que prescribe el Plan Nacional de Salud Mental y Psiquiatría del Ministerio de Salud de Chile.

Campo de acción de la Psiquiatría

La consideración de la Psiquiatría como ciencia médica multidisciplinaria ha diversificado aún más los ámbitos de la misma, incluyendo los siguientes:

• Estudiar, prevenir y actuar sobre las posibles causas biológicas, las motivaciones psicológicas y condicionamientos socio-culturales del trastorno mental en sus múltiples formas (Psiquiatría clínica).


• Promover una visión integral de enfermar que incluya no sólo el trastorno mental, sino también los aspectos psíquicos que inciden y afectan a la patología somática (Medicina psicológica, Medicina Psicosomática, Psiquiatría de enlace).


• Extender su actividad más allá del quehacer clínico-asistencial, incidiendo en la educación para la salud, la prevención de la patología mental y la rehabilitación y reinserción social de los enfermos, en el marco de la Medicina comunitaria y los objetivos de la OMS de "Salud para todos en el año 2000" (Salud mental comunitaria).


• Promover el interés entre psiquiatras por los problemas de planificación, gestión y administración de los servicios psiquiátricos y de salud mental, así como por el perfeccionamiento del trabajo, el desarrollo de servicios comunitarios y la formación de carácter multidisciplinaria (Administración y Gestión en Salud Mental y Psiquiatría).


• Contribuir a encontrar soluciones adecuadas a los problemas de orden Jurídico-legal relacionados con la práctica psiquiátrica y la conducta de los enfermos mentales (Psiquiatría Forense)